El secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, señaló que con la reforma educativa “no vamos, desde el gobierno, a realizar alguna acción que perjudique a los maestros” .

En gira de trabajo por Yucatán dijo: “vamos a acompañarlos en su desempeño profesional con el fin de que en cada lugar sean los mejores guías del conocimiento” .

Consideró que la labor de los supervisores es fundamental, “son el sistema nervioso de la SEP, las líneas de conducción que nos permiten ver y saber lo que ocurre en las aulas de México y, al mismo tiempo, comunican los planteamientos de orden general, los cuales no pretenden desplazar las particularidades de cada región” .

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) anunció que multiplicará sus visitas a las comunidades más apartadas del país, para valorar la reforma educativa “desde la óptica de quienes están involucrados” .

Aseguró que sostendrá un comunicación más efectiva con maestros supervisores, directivos, alumnos y padres de familia.

Desde el gobierno la óptica es distinta “y nosotros tenemos la obligación de estar bien informados sobre cómo vamos en materia educativa” , reconoció de acuerdo con un comunicado.

Acompañado por el gobernador Rolando Zapata Bello, así como de representantes de los poderes públicos, de funcionarios del gobierno estatal y de autoridades municipales, consideró que un pueblo que se educa “es un pueblo que tiene derecho a permanecer para siempre” .

Chuayffet Chemor entregó los trabajos de remodelación de la Unidad Deportiva Kukulkán y encabezó la reunión de trabajo del Telebachillerato Comunitario Intercultural de Yucatán.

También la ampliación del Centro de Desarrollo Educativo (CEDE-Inalambrica) y la presentación del Sistema Estatal de Información y Gestión Educativa en la ciudad de Mérida.

En la comunidad de Molas, el secretario dijo que se quiso presentar a la reforma educativa como una que iba contra los maestros. “Nada más falso, la reforma es un compromiso con los maestros, alumnos y padres de familia” , aseveró.

crs