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La Secretaría de Educación Pública (SEP) capacitará a los más de 79 mil aspirantes a una plaza docente en educación básica que no aprobaron el examen del primer concurso realizado en el marco de la reforma educativa.

Fernando Serrano Migallón, subsecretario de Educación Superior, dijo que a la SEP sí le preocupa que seis de cada 10 aspirantes hayan tenido resultados “insuficientes” en el examen de 120 preguntas que realizó de manera coordinada con el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).

Explicó que la dependencia definirá un esquema de capacitación para los 79 mil aspirantes con el propósito de que el próximo año tengan mejores herramientas para enfrentarse a la evaluación.

Indicó que como parte de la reforma educativa, las escuelas normales han sido sometidas a un proceso de revisión que concluirá con la definición de un nuevo modelo educativo y un renovado plan de estudios.

Para ello ya se realizaron los foros de consulta nacional y con las conclusiones se tendrá un nuevo modelo de educación.

Luego de que el pasado fin de semana se dieran a conocer los resultados del examen de plazas para maestros en preescolar, primaria y secundaria, en donde poco más de 51 mil obtuvieron el derecho a tener una de las más de 16 mil 500 plazas y más de 79 mil no aprobaron la prueba, el funcionario de la SEP refirió que la reforma a las escuelas normales permitirá en los próximos años tener “seguro” suficientes maestros.

De acuerdo con los criterios de ingreso planteados en la Ley del Servicio Profesional Docente, a los casi 51 mil 500 maestros que sí fueron aceptados se les deberá asignar un tutor para iniciar el proceso formal de ingreso al servicio educativo y sólo después de demostrar, por tres años consecutivos, su nivel “idóneo” para dar clases podrán formalizar su empleo como docentes.