CHILPANCINGO. Integrantes del Movimiento Popular Guerrerense (MPG), que reuné a maestros de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG), organizaciones sociales y representaciones sindicales, bloquearon el Congreso del estado desde de las 06:30 horas del lunes como medida de presión hacia los diputados para que no “armonicen” las leyes secundarias de la reforma educativa federal, a la Ley Estatal de Educación, y acordaron que hasta el miércoles se mantendrán las guardias en el recinto.

No obstante, el presidente de la Comisión de Gobierno, Bernardo Ortega Jiménez, convocó a los coordinadores de bancada de los diferentes partidos a una reunión extraordinaria, donde les informó que ya tenían la propuesta del Ejecutivo local para adecuar la Ley Estatal de Educación.

En la reunión que se realizó en el restaurante Verona, al poniente de la ciudad, según personas que estuvieron presentes, el diputado perredista externó que ni él ni los integrantes de su bancada, la más numerosa del Pleno, se oponían a aprobar tal cual estaba la iniciativa enviada la tarde de ayer el gobernador, Ángel Aguirre Rivero.

Mientras los profesores e integrantes del MPG mantenían tomada la sede del Congreso local y acordaban que hasta el miércoles la medida sería la misma hasta evitar la “armonización” de las leyes secundarias federales de la Reforma Educativa, los diputados decidían que sesionarán aunque en otra sede aquí o en Acapulco, pero lo harán este martes.

El dictamen que revisarán los diputados locales el martes, contenido en la propuesta del Ejecutivo estatal, se turnará a la Comisión de Educación, según se informó, pero podría ser que aún para este día no estén adecuados los lineamientos federales con la Ley Estatal de Educación.

A la reunión asistieron los coordinadores del PAN, Delfina Concepción Oliva; del PRI, Héctor Apreza Patrón; del PT, Jorge Salázar Marchán; de MC, Mario Ramos del Carmen y del Panal, Emiliano Díaz Román, sólo hizo falta Arturo Álvarez Angli, coordinador de la bancada del PVEM.

Ante ese panorama, los profesores aseguraron estar dispuestos a “todo” para frenar la homologación de las leyes secundarias federales.

En la propuesta de Aguirre se mantiene la línea federal: que los artículos 3 y 73 modificados en la Constitución queden bajo los cambios hechos desde el Congreso de la Unión.